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Productos de higiene menstrual serán gratuitos en escuelas.

Con 432 votos a favor, cero en contra y una abstención, la Cámara de Diputados avaló el acceso gratuito de productos de higiene menstrual a niñas y adolescentes en escuelas públicas del país, por lo que se reformó el Artículo 114 de la Ley General de Educación en materia de salud y gestión menstrual.

Esta nueva ley, avalada por los diputados, busca avanzar en la construcción de la igualdad de género desde el ámbito educativo, e incluye los siguientes productos de higiene menstrual:

° Tampones
° Toallas sanitarias
° Copas menstruales

Las autoridades educativas de los estados, junto con las autoridades sanitarias correspondientes, se encargarán de la salud y gestión menstrual a través de la gratuidad de productos en centros de educación básica y media superior: “El decreto se sujetará a la disponibilidad presupuestaria de entidades federativas”.

“Es importante incorporar la perspectiva de género en las políticas públicas, para así atender las necesidades diferenciadas que existen entre mujeres y hombres”.
Adela Piña Bernal, presidenta de la Comisión de Educación en la Cámara de Diputados.

Higiene menstrual
° Diputados buscan reconocer la construcción social de cada género
° Hombres y mujeres poseen “creencias, valores y actividades” propias

Pese a que uno de los objetivos primordiales es erradicar la violencia de género en todos los ámbitos, aseguró la Cámara de Diputados, “existen otros temas que también se requiere legislar con perspectiva de género”, y uno de esos temas es el de la gratuidad de productos de higiene menstrual.

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“La educación ayuda a alcanzar y conocer otros derechos, es una herramienta fundamental para promover la igualdad entre hombres y mujeres. Es una contribución para continuar cerrando la brecha de desigualdad. El empoderamiento de las mujeres sigue rodeado de silencio, tabúes y estigmas”.
Adela Piña Bernal

La legisladora comentó que la Cámara de Diputados está convencida de que esta gratuidad de productos de higiene menstrual en escuelas se hace a fin de que este proceso fisiológico en las mujeres no represente un obstáculo para ejercer derechos ni cualquier tipo de actividad en la vida.

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