CAMPECHE.- La totalidad de los planteles del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Campeche (CECYTEC) logró integrarse al programa “La Escuela es Nuestra”, lo que representa un avance significativo en materia de fortalecimiento educativo. De acuerdo con el director general, Víctor Hernández Ponce, este esquema no había llegado previamente a la institución, por lo que su implementación marca un precedente importante.
El funcionario explicó que, tras la realización de asambleas con madres y padres de familia, se definieron las principales necesidades de cada plantel, así como las acciones prioritarias para el uso de los recursos asignados. En este proceso participativo, la comunidad escolar tuvo un papel clave en la toma de decisiones.
En términos generales, se contempla una inversión cercana a los ocho millones de pesos para los siete planteles, aunque el monto varía dependiendo de la matrícula. Cada escuela recibirá alrededor de un millón de pesos, mientras que el plantel ubicado en la capital del estado contará con aproximadamente un millón y medio de pesos.
Entre las principales demandas de la comunidad educativa destacan la actualización de equipos de cómputo, la mejora de laboratorios y la atención a necesidades de infraestructura, como techos y pisos. Estas acciones buscan generar mejores condiciones para el aprendizaje de los estudiantes.
Hernández Ponce subrayó que la llegada de estos recursos permitirá dar continuidad a proyectos de mejora que ya se habían identificado previamente, al tiempo que agradeció el respaldo de las autoridades federales y estatales para concretar este apoyo.
En cuanto a las altas temperaturas que se registran en la entidad, el director indicó que, aunque los protocolos están enfocados principalmente al nivel básico, en el Cecytec se están adaptando medidas preventivas para proteger a los estudiantes, especialmente en actividades al aire libre.
Precisó que, hasta el momento, no se ha determinado modificar los horarios escolares, aunque la situación se mantiene en análisis. Asimismo, destacó que todos los planteles ya cuentan con sistemas de aire acondicionado, por lo que ahora el reto principal es el mantenimiento y la adecuación de la infraestructura eléctrica.
Señaló que el personal docente y de apoyo, incluyendo trabajadores sociales y especialistas en salud mental, se mantiene atento para atender cualquier eventualidad relacionada con golpes de calor o deshidratación, garantizando así el bienestar de la comunidad estudiantil ante las condiciones climáticas.
