Aproximadamente 260 mil alumnos de todos los niveles educativos disfrutarán del periodo vacacional de verano, 192 mil 642 estudiantes son de nivel básico y 36 mil 101, de educación media superior. Además saldrán de las aulas más 15 mil docentes en todo el estado, quienes se deberán preparar para el nuevo ciclo escolar, que iniciará el lunes 21 de agosto.
El funcionario agregó que “los objetivos del programa para el ciclo escolar 2016- 2017 fueron cubiertos en su totalidad, gracias a la planeación de las estrategias de atención que fueron dirigidas por la comunidad escolar a través de la ruta de mejora, que se desarrolló con cada sesión de los Consejos Técnicos Escolares (CTE)”.
Medina Farfán abundó que en el inicio de un ciclo escolar hay nuevos retos, pues se busca un alto índice en el aprendizaje de los niños y jóvenes del estado de Campeche.
Es preciso señalar que durante el período por concluir se dio el primer debate sobre la selección del calendario escolar, mismo que entonces planteó dos opciones, el calendario de 185 días y de 200 días hábiles.
En la entidad cinco escuelas optaron por el calendario de 185 días, tres primarias y dos secundarias. En Calkiní fue la Escuela Primaria Campeche; en Hecelchakán, la Escuela Primaria Estado de Chiapas, y en Campeche la Pedro Sáinz de Baranda y Borreyro. Las secundarias fueron la Técnica número 22, en Champotón y la Técnica número 6, en Hopelchén.
Además, 15 escuelas optaron por el calendario de 200 días con modificaciones, es decir con diversos compromisos como la extensión de la jornada laboral o un plazo de 15 días para actividades de regularización. Estas escuelas en su mayoría fueron de inicial, una de preescolar, una primaria y dos secundarias de los municipios de Campeche y Carmen.
Finalmente, Medina Farfán indicó que la Seduc espera un aumento en la matrícula de aproximadamente 3.5 por ciento comparado con el ciclo por concluir, en el que se registraron 192 mil 642 alumnos, un crecimiento del 2.8 por ciento.
Como dato destacado, en el ciclo que termina se dio el mayor crecimiento de matrícula en el nivel secundaria que fue del 7.2 por ciento.
